Profesora Amparo Arias 4C 5D: GUIA PERIODO II PARTE 3 MATEMATICAS 5D

ÁREA: MATEMÁTICAS SEGUNDO PERÍODO DOCENTE: MARIA AMPARO ARIAS P.

FECHA:

ESTUDIANTE: SEDE: LCG

Grado: 5 D Año: 2020

LOGROS:

· Desarrollar ejercicios sobre logaritmación de números naturales

· Realizar diagramas de barras.

INDICADORES DE LOGRO:

· Halla el logaritmo de un número

· Halla el exponente conociendo la base y la potencia.

· Interpreta información presentada en tablas y graficas

EJE ARTICULADOR: PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMA DE DATOS.

EJE TEMÁTICO: DATOS ESTADISTICOS

LOGARITMACIÓN

Es la operación matemática inversa a la potenciación, con ella es posible hallar el exponente si se conoce la base y la potencia.

Si es posible, realiza los ejercicios que aparecen en el video a partir de minuto 5:42: https://www.youtube.com/watch?v=pZTuEHrnOMg

Si es posible, observa el siguiente video y aprenderás otra forma de hallar el logaritmo de un número: https://www.youtube.com/watch?v=3daASOhcRRQ

El logaritmo que observamos en el ejemplo se lee: Logaritmo en base 2 de 8 es igual a 3.

Observamos que la potenciación, radicación y logaritmación tienen relación entre sí.

Resuelve:

1. Escribe cada expresión en forma de potenciación.

1. Encuentra las potencias. Luego, escribe como logaritmación:

1. Une con una línea las expresiones correspondientes:

¿QUÉ ES UNA TABLA ESTADÍSTICA?

Es un cuadro que se usa para organizar, clasificar y resumir datos relevantes que se ha recolectado, con la finalidad de informarse sobre algún tema. Su uso permite registrar, ordenar y resumir los resultados cuantitavos recolectados de alguna variable investigada, así como establecer relaciones entre diversas variables.

ACTIVIDAD #1

Lee y realiza los siguientes ejercicios.